三、存在的问题:
1、个别老师说课不能脱稿,缺少血肉,评课中有些老师找不上门路。
2、个别授课时间把握不到位,导致早下、拖堂。
3、鼓励学生的鼓励性语言较少,形式较单一。
4、说课、上课,个别教师的行为存在随意性。
5、个别教师不能做到“眼观六路耳听八方”。
以上问题不是鸡蛋里挑骨头,但是如果教学中的问题不明确指出来,那么教师的收获和提高就会受限,也难免会出现教学中的失误。
四、努力的方向。
1、狠钻教材,备课充分。
2、狠钻业务,加强内功。
3、注重形象,做好表率。
4、多进电子备课室,多上多媒体课。
5、还课堂于学生。
6、大量应用现代教育辅助设施,服务课堂。
7、做一个会表扬学生、会听学生心声的老师。
总之,我们要以这次公开课为契机,力争在今后的课堂教学中海纳百川、博采众长,力争做学生喜欢的老师
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